W najsłynniejszych muzeach świata można zobaczyć rzeźby egipskich posągów
z tajemniczymi walcami w mocno zaciśniętych dłoniach. To właśnie CYLINDRY FARAONÓW, źródło siły, mocy i długowieczności władców nad Nilem.

Cylindry, to brzmi bardzo tajemniczo, dzieciom ta nazwa kojarzy się z dawnym nakryciem głowy, a osobom zafascynowanym światem techniki, z silnikiem samochodu. Ja, chciałabym dzisiaj przedstawić jeszcze inne znaczenie tego słowa.

Można je wykonać samodzielnie, po uprzednim podzieleniu np. kija od szczotki na różne długości, oczywiście wykorzystując różne średnice drążków uzyskamy różne grubości cylindrów. Jeszcze tylko kolorowa bejca i materiał do zabaw gotowy!

Takie gotowe cylindry można również bezpośrednio kupić u producenta omijając tym samym cały proces przygotowawczy, w którym zawiera się: cięcie, polerowanie, malowanie
i lakierowanie.

Zabawa samymi cylindrami:

• posegreguj cylindry ze względu na kolor,
• posegreguj cylindry ze względu na wielkość,
• zmierz długości poszczególnych elementów za pomocom różnej długości cylindrów
  (ile krótkich cylindrów mieści się w dłuższych klockach).

Zabawa w domino.

• rozdzielamy kolorowe cylindry pomiędzy graczy, im więcej graczy tym gra trwa krócej.
• Zadaniem każdego z graczy jest jak najszybciej pozbyć się wylosowanych przez siebie cylindrów. Zaczyna najmłodszy gracz (lub wylosowany na podstawie wyliczanki) kładąc na środek stołu dowolny cylinder. Teraz kolejny gracz ustawia cylinder, taki, który pasuje np. pod względem koloru czy wielkości np. obok czerwonego stawia czerwony nawet jeśli różnią się wielkością.
• Jeśli nie ma takiej możliwości gracz musi zabrać tyle cylindrów ile brakuje mu
  do najbliższego cylindra, z którym może złączyć klocek, który aktualnie posiada.
• Gra kończy się z chwila kiedy pierwszy gracz pozbędzie się cylindrów.

Budowanie wieży.

• wszystkie cylindry schowane są w worku, uczestnicy gry po kolei otrzymują po jednym cylindrze,
• z otrzymanych cylindrów budują wieżę,
• wygrywa to dziecko, które zbuduje najwyższą wieżę lub ten, który uzyska największą ilość punktów (oczywiście przed rozpoczęciem zabawy każdemu z kolorów należy przydzielić określoną wartość punktową),
• aby otrzymać punkty lub zmierzyć wieże nie mogą się one wcześniej rozpaść.